Độ tuổi

Ngôn ngữ tiếp nhận

Ngôn ngữ diễn đạt

0 – 3 tháng

• Đáp ứng âm thanh và tiếng nói của người chăm sóc trẻ
• Giao tiếp mặt đối mặt
• Chú ý đến môi trường xung quanh

• Biết khóc hay phát ra âm nào đó hoặc từ “gừ”
• Biết cười, làm cử động tay chân, phát âm với giọng nhẹ khi được người chăm sóc trò chuyện

3 – 6 tháng

Hướng mắt và đầu về phía âm thanh và tiếng nói

• Phát ra hai nguyên âm khác nhau (5 nguyên âm o, a, u, e, i)
• Biết làm hay bắt chước người khác làm cử động môi miệng
• Phát ra âm tiết hồm một phụ âm đầu và một nguyên âm sau.

6 – 9 tháng

Trẻ biết nhìn vào tranh và thực hiện được một vài yêu cầu đơn giản có kèm động tác minh họa bắt chước hoạt động

• Phát ra 4 nguyên âm, có thể nói từ đơn giản ba, ma
• Nói bập bẹ với người quen

9 – 12 tháng

Hiểu được yêu cầu như vỗ tay, ngưng hành động khi được yêu cầu, quay lại khi được gọi tên.

• Phát ra âm có ngữ điệu để thể hiện ý muốn của mình (được bế…)
• Bắt chước cử động môi miệng, thực hiện các hành động kèm theo phát âm (vừa vỗ bụng vừa kêu bum bum)

12 – 15 tháng

Biết chỉ, chọn và đưa vật theo yêu cầu (1 trong 2 đồ vật)

• Bắt chước phát âm 1- 2 từ đơn
• Trả lời câu hỏi đơn giản bằng một từ
• Kết hợp hành động và kèm theo phát âm phù hợp

15 – 18 tháng

• Nhận biết một bộ phận trên cơ thể
• Thực hiện mệnh lệnh đơn giản gồm 2-3 từ

• Phát âm cùng cử chỉ khi trẻ chưa biết từ
• Cố gắng bắt chước hát theo bài quen thuộc (không cần rõ từ)
• Vuốt đuôi (lặp lại từ cuối câu)

18 – 24 tháng

• Nhận biết 7 bộ phận cơ thể
• Biết chọn 3 -4 đồ vật, đồ dung quen thuộc khi được yêu cầu
• Chọn lựa được 1 trong 2/4 vật
• Lắng nghe hết một câu chuyện ngắn (khoảng 5 phút)

• Có thể nói 25 từ đơn
• Bắt chước câu hai từ (âm đôi)

2 -3 tuổi

• Làm theo được 10 yêu cầu
• Có thể chọn 1 trong 9 hình
• Lấy đồ vật theo công dụng (5-6 đồ vật)
• Nhận biết các nhóm: thức ăn, trái cây, vật nuôi, đồ vật

• Biết kết hợp 2 từ
• Biết nói luân phiên với người khác, trao đổi và duy trì câu chuyện bằng câu đơn giản 2-3 từ
• Vốn từ khoảng 50 từ (trẻ 2 tuổi) và 200 từ (trẻ 3 tuổi)
• Nói câu 3 từ
• Sử dụng số nhiều, từ sở hữu, đại từ ngôi thứ nhất và ngôi thứ hai (trẻ xưng tên trẻ trong cuộc nói chuyện)

3 tuổi – 6 tuổi

3 – 4 tuổi:

• Thực hiện câu 2 mệnh lệnh
• Nhận biết được nhiều bộ phận cơ thể
• Nhận biết giới tính
• Chọn đồ vật theo nhóm
• Biết chọn những đồ vật so sánh, đối lập
• Biết cách phân biệt giống nhau/ khác nhau

3 – 4 tuổi:

• Sử dụng câu 3 từ thường xuyên
• Biết đặt câu hỏi/ trả lời câu hỏi
• Nói đầy đủ tên trẻ
• Hát bài đơn giản
• Sử dụng mạo từ
• Lặp lại câu 6 từ
• Có ngữ điệu trong câu nói
• Biết sử dụng đại từ thứ ba
• Kể chi tiết chuyện xảy ra với trẻ.
• 5 – 6 tuổi: sử dụng ngôn ngữ mạch lạc, gọn gàng, dễ hiểu, có thứ tự trong giao tiếp
• Sử dụng câu có cấu trúc hoàn chỉnh, câu cảm thán, đúng hoàn cảnh.